Koyra

Раньше Koyra называлась Zorya (learnzorya.com). Тот же репетитор, новое название.

Как это работает · со стороны ребёнка

Сначала понять ученика, потом учить математике.

Эта страница прослеживает путь одного ребёнка в Koyra: определение уровня, которое показывает, где ребёнок находится на самом деле, диагностику того, почему каждый ответ получился именно таким, и уроки, построенные на том и другом.

Первый экран определения уровня: тёплое вступление на украинском и польском с кнопкой «Начать»
С этого начинает каждый ребёнок: спокойное приветствие на двух языках. Торопиться не нужно, а перерыв можно сделать в любой момент.
1 · Определение уровня

Сначала — карта того, что ребёнок знает.

От 16 до 40 адаптивных задач на родном языке ребёнка определяют настоящий стартовый класс. Слово тест не появляется никогда. К каждой задаче ребёнок в нескольких словах записывает ход решения — именно это позволяет отличить верный способ со случайной ошибкой от настоящего пробела.

Задача для определения уровня с математической клавиатурой и полем для рассуждения
Задача глазами ребёнка«Давай посмотрим, что ты уже знаешь» — вот и всё вступление. По одной задаче за раз и поле для рассуждения. Примерно каждые девять задач предлагается перерыв.
Результаты определения уровня для взрослого: класс по итогам и каждый вопрос с ответом и рассуждением ребёнка
Сторона взрослогоКласс по итогам определения уровня, каждый вопрос с рассуждением ребёнка и комментарий к каждому: верный способ, мелкая ошибка, настоящий пробел. Ребёнку показали только тёплый экран «Молодец!».

В Koyra заложены официальные программы Украины, Польши и Эстонии. Поэтому она отличает тему, которую ребёнок забыл, от темы, до которой прежняя школа ещё не дошла, — и поэтому одно и то же определение уровня подходит ребёнку, который переезжает из страны в страну, переходит с языка на язык или просто меняет школу внутри одной страны.

2 · Каждый неверный ответ — с причиной

Один неверный ответ. Пять возможных причин. Пять разных следующих шагов.

Пример сценария: Андрий, 4 класс, сравнивает две дроби на польском и ошибается. Выберите причину и проследите, как разбирается один и тот же неверный ответ.

На уроке · язык школы (польский)
Która liczba jest większa: 2⁄3 czy 3⁄5?
3⁄5
Что Koyra проверяет дальше
Яке число більше: дві третини чи три п’яті?
2⁄3Тот же навык, родной язык, числа записаны словами. Верно за несколько секунд.
Вывод

Языковой барьер. Проблема никогда не была в математике.

В следующем уроке математика остаётся на уровне его класса, тема сначала объясняется на украинском, а польский текст пишется короткими предложениями простым повседневным языком. Любое слово, на которое он нажмёт, например większa, вернётся в конце занятия. Трудности с математикой не записываются, потому что их не было.

Сценарий приведён для иллюстрации. Порядок тем в случае «ещё не проходили» — пример, а не утверждение о конкретной программе.

Мост в каждом уроке

Нажмите на любое слово, чтобы увидеть его значение на другом языке. Каждое нажатие записывается, поэтому Koyra точно знает, какие слова мешают каким детям, и повторяет их в конце каждого занятия. Отмеченные слова собираются в словарике ребёнка и попадают в отчёт учителя как слова-препятствия.

Українськадві третини
⇄
Polskidwie trzecie
Словарик ребёнка: отмеченные слова, на лицевой стороне — язык школы, на обороте — родной
Словарик: на лицевой стороне — язык школы, на обороте — родной.
3 · Занятие от начала до конца

Предсказуемо — и это намеренно. Меняется только содержание.

01

Настроение

Одно касание, без слов. Всегда первым. В тяжёлый день занятие короче и мягче.

Отметка настроения
02

Разминка

Две-три лёгкие задачи на родном языке. Сначала — успех.

Разминка: лёгкая задача на родном языке ребёнка
03

Диагностика

Ещё до обучения — несколько задач, каждая только на одном языке. Koyra определяет, что ребёнок уже знает, и урок подстраивается под результат.

Диагностическая задача только на одном языке
04

Урок

Двуязычные слайды, статьи, чтобы разобраться глубже, и Зирка, которой можно задать вопрос.

Слайд урока: украинский и польский рядом
05

Разобранные примеры, затем практика

Задачи для практики по той же теме, оба языка рядом.

Задача для практики: украинский и польский рядом, фишки для счёта
06

Мини-проверка

Нужно объяснить решение, оценка не показывается. Вместо мини-проверки можно дать собственный рабочий лист учителя.

Мини-проверка: ответ и рассуждение ребёнка, без оценки
07

Словарная проверка

Один и тот же навык по разу на каждом языке, числа записаны словами, чтобы языку негде было спрятаться.

Словарная проверка: тот же навык, числа записаны словами
08

Звёзды и последний вопрос

От одной до трёх звёзд, никогда не ноль. Что будет дальше — на обоих языках. Как сегодня прошла математика?

Экран завершения занятия

От 10 до 45 минут в зависимости от возраста и настроек. Тема считается освоенной примерно при 80 процентах за два занятия, на обоих языках. Прерванное занятие продолжается с той же задачи.

Три вещи не дают ребёнку застрять.

На уроке

Зирка, репетитор

Отвечает на вопросы именно о том, что на экране. Направляет, но никогда не даёт ответ. Дружелюбная звёздочка для младших, простой чат для подростков. Во время проверок отключена.

Зирка отвечает на вопрос в окне чата рядом со статьёй по тригонометрии
Сразу после урока

Разобранные примеры

Сначала — самостоятельная попытка. Ошибка открывает первую подсказку, затем вторую. В некоторых подсказках есть свои поля для ответа, так что ребёнок работает прямо внутри подсказки.

Разобранный пример с открытой первой подсказкой под задачей
Во время практики

Лестница подсказок

«Почти, попробуй ещё раз». Наводящий вопрос. Только уравнение. Первый шаг, расписанный полностью. Полное решение — всегда последняя ступенька и никогда не первая. Звёзды даются и в этом случае, а затем задача сама сменяется следующей.

Тренировочная задача на украинском и польском, подсказки — в одно касание
Ещё на занятии

Мелочи, которые помогают ребёнку продолжать работу.

Задача с микрофоном рядом с полем для рассуждения
Голос в обе стороныДва голоса для чтения вслух, по одному на каждый язык, чтобы ухо привыкало их различать. Микрофон рядом с полем для рассуждения: можно говорить, а не печатать. Koyra сохраняет слова, а не аудиозапись.
Черновик поверх задачи, с палитрой и ластиком
Рисовать можно где угодноЧерновик поверх любой задачи. Рисунок никто не видит; он стирается при переходе к следующей задаче.
Окно, в котором ребёнок добавляет свою задачу: напечатав, продиктовав или сфотографировав её
Дети приносят свои задачиЗадачу можно напечатать, продиктовать или сфотографировать — даже домашнее задание из школы. Если она подходит по уровню, она попадает в занятия ребёнка. В 1–4 классах она сначала ждёт одобрения взрослого; в 5–9 классах сразу идёт в занятие, а взрослый получает её на проверку.
Короткая математическая игра для 1–4 классов на фоне ночного неба
Игры, 1–4 классыОдна короткая игра перед практикой, выбирается автоматически. Шесть задач, одна подсказка, затем тихо дальше. Из любой игры можно выйти одним касанием.
Панель прогресса ребёнка со звёздами и покорёнными темами
Панель прогрессаЗвёзды за неделю, покорённые темы, что дальше. Никаких процентов, никаких сравнений.
Что видит ребёнок перед экзаменом: темы и их вес, на обоих языках
Спокойная подготовка к экзаменуКогда учитель прикрепляет настоящий экзамен, ребёнок видит на обоих языках только темы экзамена, их вес и то, как начисляются баллы. Ни даты, ни продолжительности, ни процентов.
4 · Узнаёт каждого ребёнка поближе

Двое детей в одном классе получают разные занятия.

Один язык или два: ребёнок в Киеве учится на украинском, ребёнок в Таллинне — сразу на двух языках. Управление остаётся за учителем: уровень, тема, длительность занятия и собственные рабочие листы.

Уровень

Сначала по определению уровня, затем по освоению тем со временем. Живая карта того, что освоено, что в работе и где часто бывают ошибки.

Темп и длительность

По вовлечённости — её измеряют. Если ребёнок тихо теряет интерес, взрослые получают сигнал, а не теряют ребёнка, и занятие мягко завершается.

Языковая поддержка

По результатам ребёнка на каждом языке. Ребёнок, которому мешает язык школы, получает на нём более простые формулировки, объяснение сначала на родном языке, а в диагностике и мини-проверке — родное слово рядом с трудным термином.

Один репетитор, два возраста.

Главный экран ребёнка в 1–4 классах: ночное небо, где каждый освоенный навык — звезда
1–4 классыСобственное ночное небо. Каждый освоенный навык становится звездой. Здесь живёт Зирка.
Главный экран ребёнка в 5–9 классах: карта знаний, оформленная как тетрадь
5–9 классыКарта знаний, по странице на каждый класс, как в тетради. Закрытые темы показывают, какая именно тема их открывает.
5 · Диагностика доходит до взрослых

Koyra замечает — и отправляет каждому взрослому одно предложение на его языке.

Карточка для учителя каждое утро, официальный отчёт для школы, еженедельная заметка для семьи.