Koyra

Koyra wcześniej nazywała się Zorya (learnzorya.com). Ten sam korepetytor, nowa nazwa.

Już działa · pilotaże w trzech krajach

Korepetytor z matematyki, który rozumie, dlaczego dziecko utknęło.

Oparty na oficjalnych podstawach programowych Ukrainy, Polski i Estonii.

Adaptacyjny korepetytor AI z matematyki do nauki jeden na jeden, dla wielojęzycznych dzieci z klas 1–9. Ustala, co hamuje postępy każdego dziecka, i decyduje, czego uczyć dalej. Zaczyna od kwalifikacji, a potem śledzi, co dziecko już opanowało i gdzie wciąż ma trudności, więc każda sesja opiera się na poprzedniej.

Zadanie po ukraińsku i po polsku obok siebie, z klawiaturą matematyczną i polem na uzasadnienie
To samo zadanie po ukraińsku i po polsku, obok siebie. Matematyka opiera się na języku ojczystym, a język szkoły idzie z nim w parze.
Problem

Nigdy nie chodziło o matematykę.

Dziecko pisze test z matematyki w języku, którego dopiero się uczy. Matematyka jest ta sama; nowe są słowa. Test mierzy język, a nie wiedzę. Zdolne dzieci zostają zapisane jako mające zaległości, a ta etykieta wpływa potem na przydział do klasy, na ich pewność siebie i na ich przyszłość.

Przerwane lata nauki zostawiają luki, których nie widać po numerze klasy. W każdym przypadku błędna odpowiedź ma swój powód, a dziś nikt nie pyta, jaki.

Dziecko

Andrij, klasa 4. Opanował ułamki po ukraińsku. Po polsku sobie z nimi nie radzi.

Diagnoza

91% w zadaniach liczbowych, 38% w zadaniach tekstowych. Bariera językowa, nie luka w matematyce.

Nauczyciel

Poranna karta: przed czwartkowym tematem o ułamkach wyjaśnij jedno słowo.

Efekt

„Słaby uczeń” znika. Nigdy nie był słaby.

Przykład poglądowy.

Miliony dzieci zmieniły kraj albo uczą się w drugim języku.

5,8 mln
uczniów uczących się angielskiego w szkołach publicznych w USA, czyli 12% wszystkich uczniów (2023–24)
Departament Edukacji USA
~36 mln
dzieci migrujących między krajami na całym świecie
UNICEF
1,4 mln
ukraińskich dzieci uchodźczych w UE; ponad 600 000 z nich nie chodzi do szkoły
UNHCR
Co robi Koyra

Ustal poziom. Zrozum. Ucz.

1 · Ustal poziom

Znajdź prawdziwy punkt wyjścia

Zadania w języku ojczystym dziecka, które dopasowują się do jego odpowiedzi. Wynikiem jest mapa tematów, a nie liczba punktów.

Zadanie z kwalifikacji po ukraińsku z polem na uzasadnienie dziecka
2 · Zrozum

Nazwij przyczynę każdej błędnej odpowiedzi

Każda przyczyna wymaga innej reakcji, a dorośli widzą, która to była.

  • Luka w matematyce. Błędnie w obu językach. Temat zostaje wyjaśniony jeszcze raz, inaczej.
  • Bariera językowa. Poprawnie w języku ojczystym, a w języku szkoły dziecko sobie nie radzi. Matematyka zostaje na poziomie klasy, a sformułowania w języku szkoły stają się prostsze.
  • Brak podstaw. Coś z wcześniejszej klasy nie jest dobrze utrwalone. Koyra cofa się do tego, a potem wraca do tematu.
  • Jeszcze nieomawiane. Program nie dotarł jeszcze do tego tematu. Jest omawiany jako nowy; żadna luka nie zostaje zapisana.
  • Pomyłka. Dobra metoda, błąd z nieuwagi. Nie trzeba niczego wyjaśniać od nowa.
Wyniki kwalifikacji z uwagą przy każdym pytaniu: poprawna metoda, drobna pomyłka lub prawdziwa luka
3 · Ucz

Lekcje zbudowane na tym zrozumieniu

Oba języki obok siebie, korepetytor, który naprowadza, ale nie podaje odpowiedzi, a na końcu sprawdzenia, które nanoszą zmiany na mapę.

Slajd z lekcji, ukraiński i polski obok siebie
Pytanie o nastrój: Zirka pyta, jak dziecko się dziś czuje, do wyboru pięć buziek
Jedno dotknięcie na początek. Jak się dziś czujesz? Słowa nie są potrzebne.
Stworzona dla dzieci, które przeszły trudne doświadczenia

Opracowana w konsultacji z terapeutami i psychologami dziecięcymi.

Bez ocen, bez procentów

Dziecko nigdy nie widzi słów „zaliczone” ani „niezaliczone”.

Błędna odpowiedź otwiera podpowiedź

Potem kolejną. Dziecko nie może utknąć.

Trudny dzień? Koyra to zauważa

Kończy sesję wcześniej, a takie zakończenie nigdy nie liczy się na niekorzyść dziecka.

Anonimowo wobec AI

Od pierwszego dnia projektowane z myślą o zgodności z RODO. Każde dziecko to kod, nigdy imię. Dane są przechowywane w UE; przetwarzanie przez AI może odbywać się poza UE.

Dla kogo

Każdy ma własny widok. Nikt nie musi znać języka pozostałych.

Ekran główny nauczyciela z porannym podsumowaniem: jedna karta na ucznia
NauczycielKażdego ranka jedna karta na ucznia: co się wydarzyło, co to znaczy i jedna konkretna rzecz do zrobienia dziś.
Poranne karty →
Raport kwalifikacyjny w formacie PDF
SzkołaOficjalny raport jednym kliknięciem: wykazany poziom w każdym języku, podsumowanie luk, rekomendacja. Bez imienia dziecka.
Raporty kwalifikacyjne →
Cotygodniowa wiadomość dla rodziny „W tym tygodniu”
RodzinaCotygodniowa wiadomość w jej własnym języku, prostymi słowami, czytana przez człowieka przed wysłaniem. Rodzina może odpowiedzieć nauczycielowi w tym samym języku.
Wiadomości dla rodzin →
Karta zajęć dla rodziny: pięć minut, które dają poczucie sukcesu
Pięć minut w domuPod każdą wiadomością jedno krótkie zajęcie z gotowymi słowami do powiedzenia. Nie trzeba znać matematyki.
Na jakim jesteśmy etapie

Stworzona przez korepetytora. Bezpłatnie dla szkół i organizacji w czasie pilotażu.

Koyra jest dziełem Marka Kulmana, który dorastał w Nowym Jorku w ukraińsko-rosyjskiej rodzinie i od 2022 roku co tydzień uczy online ukraińskie dzieci. Obserwacja, od której wszystko się zaczęło, pochodzi z tych zajęć: dzieci znały matematykę, ale nie potrafiły tego pokazać.

Pilotaże trwają w Estonii, Polsce i Ukrainie. Zaczęliśmy od dzieci uchodźczych i przesiedlonych, u których różnica między tym, co dziecko wie, a tym, co pokazuje test, jest największa. Następne są Stany Zjednoczone.